Doktorantka Szkoły Doktorskiej Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy w dziedzinie Nauk Społecznych.
Absolwentka studiów magisterskich oraz podyplomowych w zakresie następujących dziedzin:
1. Psychologia (specjalność kliniczna; 5 - letnie studia magisterskie; Bydgoszcz, 2011)
2. Pedagogika (specjalność edukacja przedszkolna z terapią pedagogiczną; 5-letnie studia magisterskie; Bydgoszcz, 2011)
3. Psychologia Kliniczna (studia podyplomowe; Warszawa, 2021)
4. Socjoterapia i profilaktyka społeczna dzieci i młodzieży (studia podyplomowe; Lublin, 2022)
5. Psychotraumatologia (studia podyplomowe; Warszawa, 2022)

Dodatkowo:

Międzynarodowy Specjalista Snoezelen, Nauczyciel Snoezelen ISNA-MSE
Terapeuta Snoezelen I-IV stopnia (założyciel pierwszej w województwie  certyfikowanej
Sali  Doświadczania Świata)
Terapeuta TSR (terapia skoncentrowana na rozwiązaniach)
Terapeuta WWRD (wczesne wspomaganie rozwoju dziecka)
Trener TUS (trening umiejętności społecznych i życiowych)
Trener rozwoju emocjonalnego dzieci i młodzieży
Terapeuta Ręki I i II stopnia
Terapeuta pedagogiczny

Członek ISNA-MSE International oraz Polskiego Towarzystwa Terapeutycznego.

Jestem jednym z trzech terapeutów w Polsce posiadających najwyższe certyfikacje International Snoezelen Specialist oraz Snoezelen Teacher ISNA-MSE, dających rozszerzone kwalifikacje International Snoezelen Association - Multisensory Enviroment do prowadzenia zajęć metodą Snoezelen oraz prowadzenia certyfikowanych szkoleń terapeutów.

Uzyskane certyfikacje w zakresie metody Snoezelen:

Certyfikacje otrzymane w Polsce:

1. stopnia (Polskie Centrum Snoezelen - szkolenie w Krakowie, 2020 - certyfikat nr 0379/P/2006/2020;
2. stopnia(Polskie Centrum Snoezelen - szkolenie w Bolesławcu, 2022 - certyfikat nr 0008/R/1103/2022 ).

Certyfikacje otrzymane za granicą:
3. stopnia (Dein Raum - szkolenie w Niemczech, Grunwald 2023);
4. stopnia (Dein Raum/Mondo Snoezelen - szkolenie we Włoszech, Padwa 2023);

Certyfikacja końcowa: Snoezelen Teacher ISNA-MSE oraz International Snoezelen Specialist - tytuły przyznane bezpośrednio z ramienia twórcy metody Snoezelen, Ada Verheula, jak również Prezydenta ISNA-MSE, Mauritsa Eijgendaal, oraz osób przeprowadzających sesję egzaminacyjną oraz oceniających pracę dyplomową: Svenję Fuhrmann oraz Nicole Ling (Holandia, Dania, Niemcy 2024)

Systematycznie podnoszę swoje kwalifikacje uczestnicząc w licznych kursach/szkoleniach zorientowanych na kierunkową pomoc psychologiczno-pedagogiczną oraz terapeutyczną dla dzieci i młodzieży. Współpracuje również czynnie ze specjalistami Snoezelen z Włoch oraz zespołem specjalistów z USA. W procesie terapeutycznym pracuję głównie w oparciu o nurt TSR (terapia skoncentrowana na rozwiązaniach).

Wybrane kursy i szkolenia:

Trener rozwoju emocjonalnego dzieci i młodzieży z elementami socjoterapii i psychoterapii
Dziecko w kryzysie psychicznym - terapia przy zaburzeniach lękowych
Praca z trudną młodzieżą z elementami zintegrowanej profilaktyki uzależnień i społecznych zachowań ryzykownych
Profilaktyka i terapia uzależnień behawioralnych
Psychologia zaburzeń u dzieci i młodzieży z elementami prawa rodzinnego
Nowoczesne metody terapeutyczno-rehabilitacyjne w pracy z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami
Praktyczne zastosowanie elementów Integracji Sensorycznej w pracy z dziećmi
Sala Doświadczania Świata - koncepcja Snoezelen i możliwości jej zastosowania
Diagnoza i terapia dziecka z opóźnionym rozwojem mowy
Uzależnienie od nowych technologii, hejt w sieci i cyberprzemoc w terapii psychologicznej dziecka
Podstawowe techniki poznawczo-behawioralne w praktyce i terapii
Terapia i edukacja dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera z wykorzystaniem analizy behawioralnej
Metodyka pracy z dzieckiem z zaburzeniami uwagi
Metodyka pracy z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie z komunikacją wspomagającą oraz elementami wczesnego wspomagania rozwoju i terapii ręki
Wybiórczość pokarmowa u dzieci
Zaburzenia odżywiania (anoreksja, bulimia, ortoreksja, kompulsywne zajadanie) - podstawy pracy terapeutycznej z pacjentem

Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy psychologiczno-pedagogicznej zarówno w zakresie przeprowadzania indywidualnych konsultacji z pacjentem (diagnoza, terapia, profilaktyka), jak i prowadzeniu grup wsparcia czy warsztatów/szkoleń kierunkowych.

 W latach 2018-2025 zostałam nagrodzona statuetką Orły Medycyny - wybór pacjentów.

Dziękuję serdecznie za zaufanie! 

Od kilku lat systematycznie współpracuję m.in. z:

Mondo Snoezelen - Centrum Edukacyjno-Terapeutycznym  w Padwa (Włochy)  (psycholog/trener)
Centrum Medycznym IKAR w Bydgoszczy (psycholog dziecięcy)
Ośrodkiem Rozwoju Kompetencji Edukacyjnych ORKE w Warszawie (psycholog/trener)
Uniwersytetem Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy (wykładowca)
Wyższą Szkołą Gospodarki (psycholog, socjoterapeuta, wykładowca)

W ubiegłych latach miałam również możliwość zdobycia doświadczenia w pracy psychologiczno-terapeutycznej w:

Centrum Edukacji i Aktywizacji dla Osób Niepełnosprawnych w Bydgoszczy (psycholog/trener)
Ośrodkiem Szkoleniowo-Terapeutycznym Terapeutica w Bydgoszczy (psycholog dzieci i młodzieży)
Centrum Diagnozy i Terapii Pedagog Domowy (psycholog dziecięcy; pedagog/terapeuta)
Zespole Szkół nr 21 w Bydgoszczy (psycholog szkolny)
Stowarzyszeniu Kontakt w Bydgoszczy (psycholog dziecięcy)
Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Bydgoszczy (psycholog/pedagog)
Center for Cognition and Communication, New York (neuropsycholog)